幼儿文学教育对幼儿社会化发展的影响  

作　　者：望欢[1] 

机构地区：[1]洛阳师范学院学前教育学院

出　　处：《参花（上）》2016年第7期155-156,共2页

摘　　要：本文探讨了幼儿文学教育与幼儿社会化发展之间的关系,幼儿的社会化是幼儿适应社会的表现,幼儿文学教育对幼儿社会化具有促进和引导作用。幼儿文学教育应该与幼儿的心理发展特点相互适应,与时代相适应,不断创新,促进幼儿社会化的发展和完善,促进幼儿各方面素质的不断发展。

关 键 词：幼儿文学 幼儿文学教育 社会化 发展关键期 

分 类 号：G613[文化科学—学前教育学]