新课标下高考历史开放性探究题的常见问题与应对技巧  

作　　者：尉娇文 

机构地区：[1]陇西县文峰中学

出　　处：《考试周刊》2016年第63期8-8,共1页

摘　　要：高考历史开放性探究题是新课改下高中历史教学改革的重要体现,是高考历史试题的重要组成部分。摈弃传统死记硬背的历史教学方式,及只利用感觉和所学知识照本宣科浅层次作答的思维方式,主要通过读材料、把握概念、细读材料确定方向,对认同观点做到史论结合、有理有据、论证充分。通过试题综合考查学生能力,是提高学生认知水平,树立正确史观的重要手段。能否掌握该试题的应对技巧,直接影响考生得分的高低和新课改下学生基本历史学科技能的提高与否。

关 键 词：高中历史教学 史论结合 应对技巧 学生认知水平 综合考查 银川一中 基本史实 历史地图 论从史出 全国卷 

分 类 号：G634.515[文化科学—教育学]