全科医学教学中案例教学模式的应用探讨  被引量:22

在线阅读下载全文

作  者:纪文静[1] 刘海英[2] 冶玉萍[3] 

机构地区:[1]新疆医科大学第二附属医院消化内科,新疆乌鲁木齐830028 [2]新疆医科大学第二附属医院内科教研室,新疆乌鲁木齐830028 [3]新疆医科大学第二附属医院教学科,新疆乌鲁木齐830028

出  处:《继续医学教育》2016年第7期83-84,共2页Continuing Medical Education

摘  要:案例教学法是教学方法改革的方向之一,经过深入研究制定的案例教学法,有益于全科医学的学员整体医学统一疾病学体系的构建,有利于全科医学培养目标的实现,是适合该专业教学实际的一种教学方法。

关 键 词:案例教学法 全科医学 案例教学模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象