纪文静

作品数：3被引量：32H指数：2
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供职机构：新疆医科大学第二附属医院更多>>
发文主题：全科医学循证医学案例教学模式案例教学法全科医师规范化培训更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中华医学科研管理杂志》《继续医学教育》更多>>
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全科医学教学中案例教学模式的应用探讨被引量：22
《继续医学教育》2016年第7期83-84,共2页纪文静 刘海英 冶玉萍 
案例教学法是教学方法改革的方向之一,经过深入研究制定的案例教学法,有益于全科医学的学员整体医学统一疾病学体系的构建,有利于全科医学培养目标的实现,是适合该专业教学实际的一种教学方法。
关键词：案例教学法 全科医学 案例教学模式 
循证医学培训模式在全科医师规范化培训中的应用评价被引量：10
《中华医学科研管理杂志》2015年第6期475-477,共3页李红梅 米娜瓦尔·胡加艾合买提 秦洁 马丽娟 纪文静 武云 
新疆医科大学人文社会科学基金项目改革与发展专项（2014XYFG16）
目的 在参加全科医师规范化培训的学员中采用循证医学及传统培训2种模式,探讨循证医学培训模式的优势,为提高培训质量提供新思路.方法 以参加全科医师规培的80名学员为研究对象,比较循证医学及传统培训模式应用后的教学效果.结果 循证...
关键词：循证医学 全科医师规范化培训 
循证医学在全科医学教学中的作用
《教育界（高等教育）》2015年第3期123-123,共1页纪文静 刘海英 万珍 
循证医学（Evidence- based Medicine,EBM）即遵循证据的医学,就是在最新最准确的科研信息指导下,参考患者的价值以及个人意愿,制定出最有效、安全、慎重的治疗方式,同时做出最合适、精确的预后评估,这种医学理念区别于传统的经验主义...
关键词：全科医学 循证医学 预后评估 临床思维模式 教育模式 
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