临床技能思维与操作在研究生住院医师规范化培训中探索与实践  

作　　者：徐广军[1] 孙小雪[1] 刘忠玲[1] 汪丽[1] 

机构地区：[1]吉林大学中日联谊医院,吉林长春130033

出　　处：《中国实验诊断学》2016年第7期1232-1233,共2页Chinese Journal of Laboratory Diagnosis

摘　　要：临床技能操作是专业学位研究生规范化培训的重要组成部分,作为研究生从理论学习到临床工作的重要枢纽,本文将探讨临床技能培训在专业学位研究生规范化培训中的重要作用,并对新时期如何加强研究生临床技能操作做出了新的思考。从理论层面深入探讨提高临床技能操作的可行方法,从思想层面积极引导医学研究生重视临床技能培训,从实践层面严格督促研究生临床技能操作的规范性。

关 键 词：临床技能 住院医师 技能操作 临床医学硕士 临床思维 高素质医学人才 教学医院 临床实践操作 硕士专业学位 临床能力 

分 类 号：R-4[医药卫生] G643[文化科学—高等教育学]