让理性之光照耀高三——高三课外阅读选材与运用  

作　　者：周薇[1] 

机构地区：[1]常熟市浒浦高级中学

出　　处：《考试周刊》2016年第65期21-21,共1页

摘　　要：一、教学现状到了高三,学生的学习任务加重,内心充满紧迫感,恨不得上每一堂课,做每一次作业其效用都能落实到应试上。那么,如何进行语文议论文教学使其作用于应试呢？固然,老师可以像教数学公式一般教授议论文写作技巧的,例如两节课教开篇,两节课教结尾,两节课教结构,两节课教用事例来说理,等等。本文结合教学实践试论两个问题：高三时间宝贵,选择什么材料可以最有效率地提高学生的思维品质;如何运用材料,使之作用于考场作文。

关 键 词：议论文教学 议论文写作 数学公式 堂课 作文指导 汪曾祺 理性之光 苏教版 反馈评价 考场作文 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]