西藏高校医学形态学实验教学中数字切片应用的可行性研究  

作　　者：丁亚丽[1] 多吉卓玛[1] 拉宗[1] 钟华[1] 次旺拉姆 许德坤[1] 

机构地区：[1]西藏大学医学院,西藏拉萨850000

出　　处：《西藏医药》2016年第3期26-28,共3页Tibetan Medicine

摘　　要：传统医学形态学的实验教学主要是使用光学显微镜观察以人体组织器官为主的玻璃切片。这种方法虽使用了数百年,但有可能发生根本性的改变。近十几年来,随着计算机和信息技术的快速发展,数字切片技术应运而生。由于该技术实现了在计算机上对显微镜观察的仿真过程,可以使学习者能够完整、方便地、

关 键 词：医学形态学 数字切片 西藏高校 光学显微镜 可行性研究 人体组织器官 实验教学 仿真过程 数字化教学 形态学教学 

分 类 号：R-4[医药卫生] G642.4[文化科学—高等教育学]