高三数学复习的现实背景和学生立场  

作　　者：丁称兴[1] 

机构地区：[1]江苏省溧水高级中学

出　　处：《中小学数学（高中版）》2016年第7期69-72,共4页

摘　　要：回顾以往的高三数学复习,主要分成三个阶段：（1）基础复习阶段：全面覆盖,系统整理,构建数学知能体系;（2）专题复习阶段：纵横联系,综合深化,提高应试能力;（3）备考阶段：回归基础,心理调节,适应高考.要想真正提高高三数学复习的效率,教师必须清楚高三数学复习的现实背景和学生立场.

关 键 词：应试能力 复习阶段 专题复习 主干知识 纵横联系 学习过程 教学处理 主题教学 最近发展区 合情推理 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]