一道立体几何调研题的多角度思考  

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作  者:傅毓涛 王圣[1] 

机构地区:[1]安徽省滁州中学

出  处:《中学数学研究》2016年第8期42-43,共2页

摘  要:笔者在一道高三综合试卷上遇到这样一道立体几何问题:如图1,在直三棱柱ABCA1B1C1中,∠ACB=90°,AC=BC=1,侧棱AA1=21/2,M、N分别为棱AA1、BC的中点,点P在边A1B1上,且A1P=2PB1.(1)求证:MN⊥AP;(2)求二面角M-AN-P的正切值.对于第(2)小问的二面角问题,可以从多个角度加以思考.方案一:如图2,取B1C1的中点D,连接DN,DA1,过点P作PE⊥A1D于点E.过E作EF⊥AN于F,连接PF.

关 键 词:立体几何问题 多角度思考 二面角问题 调研 综合试卷 三棱柱 正切值 中点 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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