“写一件亲身经历的事”教学实录及点评  

作　　者：陈瑶[1] 金立义[1] 

机构地区：[1]江苏南京晓庄学院附属小学

出　　处：《小学语文教学（人物）》2016年第5期35-38,共4页

摘　　要：一、转轴拨弦三两声,未成曲调先有情师：初次见面,老师从大家脸上的笑容感受到你们的热情。现在老师也要送一份礼物给大家。（出示表情图）看到这幅图,你想到了什么词？生：从第一幅图我想到了开心,笑是因为得到了满足而高兴。师：你说出了词,还讲出了原因。生：第二幅图是很生气的表情。师：＂很＂代表了生气的程度。生：第一、第二幅图放在一起让我想到了＂悲喜交加＂这个词。

关 键 词：教学实录 未成曲调先有情 初次见面 作文指导 习作教学 还给我 整体考虑 我生 自由驰骋 独特感受 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]