微课开发在高职数学MES教学模式中的应用  被引量:5

在线阅读下载全文

作  者:陈妍[1] 朱贵喜 

机构地区:[1]钟山职业技术学院基础教育学院,江苏南京210049

出  处:《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2016年第4期142-145,共4页Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College

基  金:江苏省高校哲学社会科学研究项目课题"高等教育大众化和信息化社会背景下高职数学MES教学模式和教学体系研究"的阶段性成果;负责人:陈妍;编号:038-2015SJD298

摘  要:微课是信息时代发展的产物,基础教育学院利用微课自主学习是传统课堂学习的有效补充。无线网络、数码产品、移动终端APP的普及使基于微课的移动学习、远程学习、在线学习受到欢迎。微课作为重要的学习资源,必将成为高职高专教育的不可或缺的新型学习方式和教学模式。高职数学MES教学结合微课的开发和使用,会大大提高教学质量和教学效果。

关 键 词:高职数学课 微课 自主学习 教学模式 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象