结合一堂考核课试论经典小说的品鉴与赏析  

作　　者：赵慕[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港市暨阳高级中学

出　　处：《成才之路》2016年第24期24-25,共2页Way of Success

摘　　要：小说阅读是牛津教材高二学段单元话题。教师指导学生阅读小说,除了阅读课本素材,更要把阅读方式和思维方式迁移到课外小说阅读。文章从诗意与实意的结合、灵性与灵魂的融合、作品和作者的契合三方面研究陆燕蕾老师的授课,指出她的设计为小说阅读教学提供了一种学习模式,丰富了小说教学的课堂研究。

关 键 词：英语教学 小说阅读 鉴赏 最近发展区 学习模式 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]