浅谈中小学生数学核心素养的培养  

作　　者：李广德 

机构地区：[1]武陟县教师进修学校

出　　处：《数学学习与研究》2016年第14期142-142,共1页

摘　　要：数学核心素养,是指把所学的数学知识都排除或忘掉后剩下的东西,即能从数学的角度看问题,有条理地进行理性思维、严密求证、逻辑推理和清晰准确地表达的意识与能力.随着我国素质教育的不断发展,提高中小学生数学核心素养成了民族素质这一战略的重要组成部分,是社会发展与经济建设的需要.

关 键 词：清晰准确 传统文化教育 多元评价 函数思想 诚信观 变式 小学数学教材 课堂表现 过程性评价 授人以鱼 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]