电子书包助力小学数学课堂实施创新教育  被引量:2

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作  者:石静[1] 刘军[1] 

机构地区:[1]首都师范大学

出  处:《中国现代教育装备》2016年第14期55-57,共3页China Modern Educational Equipment

基  金:全国教育信息技术研究"十二五"规划2013年度重点课题<优学派互动学习系统环境构建及其教学创新应用模式研究>(编号:136120977);北京市教育科学"十二五"规划青年专项课题<电子书包应用对课堂教学模式的影响研究-以北京十所电子书包试点学校为例>(编号:CJA13148)

摘  要:创新教育是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。在我国,创新教育是中央教育研究院在1998年正式提出的理念,在教育学界引起了很大的反响,并有效地推动了我国教育改革的进行。其核心是在普及九年义务教育的基础上,在全面实施素质教育的过程中,为迎接知识经济时代的挑战,着重研究与解决在基础教育领域如何培养中小学生的创新意识、创新精神、创新能力的问题。

关 键 词:小学数学课 新教育 教育研究院 教育学界 基础教育领域 知识经济时代 价值取向 教学活动 数字化学习环境 面积单位 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学] G434

 

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