面积单位

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经历度量过程 发展学生量感——“面积和面积单位”教学实录与评析
《小学数学教育》2025年第7期58-60,共3页马雪茹(执教) 林焕好(评析) 
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第55~56页。教学目标:1.结合实例通过找一找、摸一摸、说一说等活动完善面积的直观认知,在尝试描述图形大小的过程中学会用观察、重叠、剪拼等方法直接比较两个图形的面积,在辨析图...
关键词：图形大小 直观认知 学生量感 面积单位 教学实录 
跨越面积单位间进率的认知鸿沟:策略搭桥与联系编织
《现代教育与实践》2025年第7期25-27,共3页陈依平 
本文围绕面积单位间的进率展开多维度研究,通过数学分析明确其理解维度,认知分析发现学生因受长度单位进率干扰、对面积概念理解不足易在推导进率时出错。教学分析提出创新导入方式,用情境导入替代直接复习导入借助学具操作引导学生推...
关键词：面积单位间的进率 数学分析 认知分析 教学分析 
多元体验 建立“量感”——以《面积单位》教学为例
《山西教育(教学版)》2025年第2期32-33,共2页顾健 
课程标准对“量感”一词有明确的解释:“对事物的可测量属性及大小关系的直观感知。”学生在数学学习过程中,不仅需对“数”有客观的认识和掌握,还需对“量”有理性的认知和理解。“量感”基于事物的基本属性,与观测的过程分不开。教师...
关键词：直观感知 量感 数学学习过程 多元体验 课程标准 立足学生 苏教版小学数学 基本属性 
“从否认到确认”的教学实践——以“面积单位间的进率”一课为例
《小学教学研究》2024年第34期39-41,共3页吴海燕 辛君清 赵欣 
“面积单位间的进率”是人教版数学三年级下册“面积”单元的教学内容。其内容设计让学生对数学事实认识清晰,且认识过程简单明了,但却避开了学生可能出现的错误。从儿童立场角度,“否认”错误是学习中非常重要的认知活动,一定要让学生...
关键词：儿童立场 认知逻辑 从否认到确认 
在度量活动中加深对面积的感知——《认识面积单位》教学与思考
《教育视界》2024年第35期53-55,共3页袁艳秋 
量感作为数学核心素养的重要表现之一,对学生数学抽象能力和应用意识的发展具有重要意义。教学《认识面积单位》,要设计多维度的度量活动,引导学生在充分的观察、操作、体验等系列活动中形成度量需求,提升度量意识,形成面积单位表象,掌...
关键词：小学数学 《认识面积单位》 度量活动 面积单位 
动手操作 自主建构 培养量感——以“面积和面积单位”的教学为例
《数学教学通讯》2024年第31期41-43,共3页王英 
研究者以“面积和面积单位”的教学为例,引导学生从实操中感知“量”、应用中强化“量”、联系中建构“量”三个方面开展教学与分析,培育学生的量感。
关键词：量感 操作 面积 
聚焦数学实验,在“做评融合”中感悟度量本质——以“面积和面积单位的认识”为例
《小学数学教师》2024年第11期40-45,共6页刘菁 梁青 
山东省2023年度教育教学研究课题“指向数学核心素养进阶的课堂评价实践研究”(批准号:2023JXY548)的阶段性研究成果。
小学数学实验教学是指小学生在问题驱动下思考实验步骤,在数学思维的深度参与下操作实验工具,经历观察、想象、验证、推理等过程,进而理解概念、验证结论、发现规律、解决问题的教与学的活动方式。聚焦数学活动的体验和实践操作,凸显思...
关键词：多元评价 数学实验 问题驱动 操作实验 实践操作 实验步骤 思维的深度 教与学 
引进“公亩”让面积单位学习更轻松
《中小学数学（小学版）》2024年第10期13-13,共1页周自强 
2022年版课标将图形与几何分为图形的认识与测量和图形的位置与运动,测量部分涵盖了周长、面积、体积(容积)三个部分,其中面积部分要求学生认识常用的面积单位,能进行单位之间的换算,建立面积单位的量感。
关键词：图形与几何 图形的认识 轻松 面积 单位 
以学定教 多元体验——“面积的含义”教学设计与反思
《数学教学通讯》2024年第25期36-38,共3页吴国英 
为了“以学定教”,让学生在多元体验中感悟面积,文章以“面积的含义”为例,通过教材分析、学情分析和课前思考等,让学生理解面积的含义、比较和量化“面”的大小,帮助学生积累活动经验,实现从一维长度向二维平面的思维跨越。
关键词：面积单位 以学定教 辩证思维 
简牍所见面积单位“亩”与“步”解析
《邯郸学院学报》2024年第3期80-85,共6页李均明 
古文字工程(2021-2025)规划项目“中国文书简的理论研究与体系构建”(项目编号:G1424)。
“亩”是从耕地形态转化为面积单位的,即宽一步,周制长百步,秦汉长二百四十步的耕地为“亩”,西周以后也成了面积单位“一亩”的标准尺度。不同形状的耕地可以按这个标准来换算。“步”本为长度单位,秦汉以六尺为步;作为面积单位亦称“...
关键词：亩 步 青川木牍 张家山汉简 
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