让拓展延伸锦上添花——高三语文试卷讲评课中拓展延伸应注意的问题  

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作  者:陈鹏 

机构地区:贵州江口中学

出  处:《中学语文(大语文论坛)(下旬)》2016年第7期152-152,共1页

摘  要:在高三语文试卷讲评课中,为了帮助学生更好地掌握知识,提高教学效率,教师难免对一些试题进行拓展延伸。尤其是一些高三教学经验十分丰富的教师,拓展延伸信手拈来。但拓展延伸必须要把握好度,度把握得好,则锦上添花,否则就适得其反。首先,确定好需要拓展延伸的试题我们知道,拓展延伸的效果很大程度上取决于能否选择好拓展延伸的试题。哪些试题需要拓展延伸,哪些试题只需一讲而过,教师应该胸有成竹。

关 键 词:语文试卷 评课 自我修正 答题技巧 解题技巧 近义 巩固练习 参考答案 阅读研究 陈与义 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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