教师教学个性在高中语文教学模式中的意义  

作　　者：赵怀平[1] 

机构地区：[1]甘肃省会宁县第二中学

出　　处：《新课程》2016年第15期143-143,共1页

摘　　要：随着新课程改革的不断推进和深入,语文教学的重要地位日益突出,一些新的教学模式也应运而生。有效的教学模式应该得到广泛的应用和推广,但是,从目前的情况来看,其推广并不理想,在推广的过程中存在许多的不足和误区,使新教学模式不能得到广泛的应用。在语文教学中要不断地突出学生的主体地位,教师要不断地对学生进行正确的引导,提高教学质量。

关 键 词：语文教学 教学模式 教学个性 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]