开发家长人力资源参与幼儿园管理的途径与策略  被引量:1

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作  者:何丽珠 

机构地区:[1]佛山市顺德区乐从中心幼儿园

出  处:《教育导刊(下半月)》2016年第8期53-56,共4页Journal of Educational Development

基  金:佛山市教育科学“十二五”规划学前教育专项课题“幼儿园管理中社会人力资源开发的实践研究”(编号:FSGHXQY22)的部分研究成果

摘  要:有效挖掘家长人力资源参与幼儿园管理,需要从幼儿园自身发展的实际需要出发,正确认识家长参与幼儿园管理的内涵,把握挖掘家长人力资源的途径,激励家长参与幼儿园管理。

关 键 词:家园共育 教育资源 家长参与 幼儿园管理 途径与策略 

分 类 号:G616[文化科学—学前教育学]

 

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