工程制图课程中学生综合思维能力的培养  

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作  者:唐静静[1] 吴伟中[1] 

机构地区:[1]河南工业大学

出  处:《广西教育》2016年第27期146-147,共2页

基  金:河南工业大学优培课程“工程制图”(002103)

摘  要:分析学生在学习工程制图时表现的常态性问题,并提出在工程制图课堂教学中有机融合综合思维能力培养的教学改革思路。

关 键 词:工程制图 空间思维能力 发散思维能力 逻辑思维能力 教学改革 

分 类 号:G632.479[文化科学—教育学]

 

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