校企共建教学团队的研究与探索——以苏州工艺美院环境艺术系校企合作中心为例  

作　　者：陈晨[1] 刘超[1] 

机构地区：[1]苏州工艺美术职业技术学院

出　　处：《中国培训》2015年第07X期78-79,共2页China Training

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究基金项目<高职院校校企合作一体化运作模式及机制研究--以苏州工艺美院环境艺术系校企合作为例>(项目准批号:2013SJD 880044)

摘　　要：高等职业教育肩负着培养高技能人才的使命,教学团队建设作为教学质量的重要保障起着至关重要的作用,是高职院校生存和发展的根基。笔者以苏州工艺美院环境艺术系校企合作中心专业教学团队建设的亲身实践,研究和探索校企合作下教学团队的建设策略,借以对高职院校的教学团队建设提供一些启发和借鉴。

关 键 词：校企合作 教学团队 启发借鉴 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]