《临床检验仪器学》课程教学方法初探——以吉林医药学院课程教学为例  

作　　者：赵晓磊[1] 齐秋菊[1] 郭春超 霍旭阳[1] 

机构地区：[1]吉林医药学院

出　　处：《中国培训》2015年第12X期183-183,共1页China Training

摘　　要：《临床检验仪器学》是吉林医学院生物医学工程专业开设的专业必修课程之一,本文从所教授的学生特点的角度出发,从本门课程体系的优化、教学内容上的更新、教学重点、教学的方法、教学手段以及实验教学等方面并结合以往的教学经验对《临床检验仪器学》的教学过程进行了探索与研究,从而达到提高教学质量,培养高综合素质人才的目的。

关 键 词：临床检验仪器学 教学内容 教学手段 实验教学 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]