网络环境下大学英语视听说混合式学习模式研究与实践  

作　　者：陈皎[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学外国语学院

出　　处：《中国培训》2016年第20期81-81,84,共2页China Training

基　　金：基于交互式英语的混合式学习模式教学研究(编号:LS2015938)

摘　　要：结合传统课堂教学模式与网络化教学模式优势,实行视听说混合式教学方式对于英语教学的发展来说具有突出的意义。因此,英语教师更加应该对这一学习模式进行研究探索,并在今后的教学过程中予以优化,应用于实际教学中。

关 键 词：网络环境 大学英语视听说 混合式学习模式 

分 类 号：H319[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]