高校继续教育与普通教育的协调设置  

作　　者：饶晓丽[1] 

机构地区：[1]湖北广播电视大学公共课教学部,武汉430074

出　　处：《成人教育》2016年第10期53-55,共3页Adult Education

基　　金：湖北省教育科学"十二五"规划2014年度课题"基于建构主义理论的高职公共英语课堂教学设计研究";课题编号为2014B212

摘　　要：受到多种因素的影响,我国高等教育和继续教育长期处于不均衡发展状态,并且相对来说,继续教育则处于劣势地位,而这种不平衡的发展状态也严重制约着社会多元化人才的培养。鉴于此,文章基于现代化的教育发展形势,对高校继续教育与普通教育之间的关系进行了明晰,在此基础上,又进一步从多方面探索了高校继续教育与普通教育协调设置的策略,从而为高校继续教育与普通教育的协调发展提供一定的借鉴。

关 键 词：继续教育 普通教育 协调发展 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]