Phonics在小学英语词汇法教学中的运用  

作　　者：刘庆丰 

机构地区：[1]浙江衢州市衢江区实验小学

出　　处：《小学教学设计（英语）》2016年第9期20-22,共3页

摘　　要：小学阶段英语语法教学的侧重点在词法上,词法中有词形变化的主要是名词的单复数形式、形容词比较级的构成和四种时态中动词的变化。怎样教授词形变化？笔者认为可以利用phonics来操作。Phonics,译为自然拼读法,是英语为母语的国家直接系统地教授儿童辨认字母与字母发音之间的关系,培养单词认读能力和阅读能力的方法。

关 键 词：英语语法教学 词形变化 小学英语 PHONICS 现在分词 动词形式 复数形式 字母组合 认读 时间状语 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]