政府主推的持续发力  

作　　者：罗阳佳 

出　　处：《上海教育》2016年第27期24-26,共3页Shanghai Education

摘　　要：今年暑期,参加首届上海市中学生创客体验夏令营的学生有幸成为了一款研究性学习＂神器＂的使用者。这一＂神器＂就是由上海市电化教育馆自主研发的高中生研究型课程自适应学习系统（MOOR平台）。在这个平台上,上海的每一位高中生都可以获得研究性学习的基本方法,而且还能获得系统推送的研究领域及可能感兴趣的课题、案例等资料。借助互联网和自适应学习技术,上海推进研究性学习无疑又上了一个台阶。

关 键 词：自适应学习 电化教育馆 学习活动 研究型课程 创新实验室 应试教育思想 人本主义教育 合作意识 主题式 转变教学方式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]