对这样的“拖堂”说不  

作　　者：殷斌宇[1] 

机构地区：[1]苏州工业园区青剑湖学校

出　　处：《教学月刊（中学版）（政治教学）》2016年第10期47-48,共2页

摘　　要：笔者列席过一次典礼,一个节目引起了我的思考——节目中学生们再现教师平时的＂段子＂,把教师的口头禅和平时的一些＂小算盘＂和盘托出,如教师找学生谈话的方式,如教师在训练学生时的一些可笑的口令,如课堂上教师的小错误等等。

关 键 词：学习成绩 学习动机 传统应试教育 学习效果 学习障碍 生命化 爱生 休息时间 教育模式 学校教育 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]