应用本科时代高职院校内涵式发展的思考  

作　　者：余婉娜[1] 

机构地区：[1]韩山师范学院

出　　处：《职教通讯》2016年第26期1-3,6,共4页Communication of Vocational Education

基　　金：韩山师范学院2015年度教改项目(项目编号:HJG1518)

摘　　要：内涵式发展是有层次性的,在高等职业教育发展的不同时期,高职院校内涵式发展的内涵和意义不尽相同。进入应用本科时代,高职院校的内涵式发展要明确自身定位,从发展理念、人才培养、师资建设及管理机制等方面入手,着力提高自身的核心竞争力。

关 键 词：高职院校 内涵式发展 路径 应用本科 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]