高三生物复习教学策略研究  

作　　者：冯华 

机构地区：[1]江苏省南京市第二十九中学

出　　处：《成才之路》2016年第30期75-75,共1页Way of Success

摘　　要：高考生物的命题思想是以能力测试为主导,因此在高三生物教学中更应注重学生能力的提升。文章从＂面线点＂三个方面的研究高三生物复习教学,以促进学生的透彻理解,达到触类旁通的效果。

关 键 词：生物复习课 高三 教学策略 能力测试 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]