高中化学与大学无机化学知识衔接方式的研究  

作　　者：蒙智 

机构地区：[1]黔南民族师范学院

出　　处：《考试周刊》2016年第85期140-140,共1页

摘　　要：化学学科在人类发展史中占据十分重要的地位,并且,化学知识在人们的生活中应用广泛,所以,加强化学知识的掌握对学生今后的生活和社会的发展影响重大。我国初中教育就开始实施化学教学,而高中教育则是化学教学的进一步深化,大学则是对化学学科进行深层次接触和研究,学生在不同阶段接触到的化学知识存在差异,因此必须重视各学习阶段化学知识的衔接,对学生化学知识的学习而言十分重要。

关 键 词：高中化学 大学无机化学 知识衔接 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]