对外汉语课堂游戏教学设计  

作　　者：王靓[1] 

机构地区：[1]江苏农牧科技职业学院

出　　处：《考试周刊》2016年第86期167-167,共1页

摘　　要：随着＂汉语热＂的持续升温,对外汉语教师如何改进教学方法,增强教学趣味性,培养学生对汉语的兴趣成为汉语教学研究的重点。作为教学手段之一的课堂游戏被许多对外汉语教师采用,有效的课堂游戏可以使学生在玩中学,让课堂变得生动有趣,所以游戏教学法在对外汉语课堂上很有必要。与中国学生的刻苦安静不同,印尼学生在课堂上的表现更活泼开放,教学内容的有趣性直接影响学生学习的热情与兴趣。本文主要针对在华印尼学生的汉语学习现状,就如何增强汉语课堂趣味性提出方法与建议。

关 键 词：对外汉语教学 课堂游戏 趣味性 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]