20世纪高中物理教科书习题变迁研究  

作　　者：许桂清[1] 彭征[2] 

机构地区：[1]华南师范大学物理与电信工程学院,广东510006 [2]人民教育出版社物理室,北京100081

出　　处：《物理教学》2016年第10期49-53,共5页Physics Teaching

基　　金：国家社会科学基金重大项目《中国百年教科书整理与研究》(课题批准号:10&ZD095)子课题《百年中学物理教科书的变迁研究》研究成果之一

摘　　要：选取了20世纪清朝末年、民国初期、民国中期和民国末年较有代表性的5本高中物理教科书,通过定量分析的方式,比较了不同时期5套教科书在各知识领域的习题数量、习题类型和习题情景,通过定性比较的方式,探究了不同时期物理教科书中计算题和简答题的变迁规律,并剖析了教科书习题变迁的影响因素,为今后物理教科书习题的编写提供有益的借鉴。

关 键 词：20世纪 高中物理教科书 习题数量 习题类型 习题情景 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]