基础学段作文积累中的指导方法  

作　　者：陈爱清 

出　　处：《语文教学与研究（综合天地）》2016年第7期56-56,共1页

摘　　要：一、指导学生观察——积累生活我们所处的生活环境日新月异、丰富多彩,几乎每天都在发生着不同程度的变化,即使每天在往返于家庭、学校的路上,只要留心观察,写作素材就在身边。坑洼的小路变成了平坦的水泥路,路旁的荒地建成了幢幢洋房,破旧的房屋改成了气派的高楼,还有一根鱼刺、一盘棋局、一次改选、一场游戏,俯拾之间都是写作的素材。

关 键 词：指导方法 写作素材 作文训练 变化性 单项训练 写作材料 阅读教学 篇章结构 小学生作文 言之有序 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]