语文教学与校园文化建设  

作　　者：周海容 

出　　处：《语文教学与研究（综合天地）》2016年第7期126-126,共1页

摘　　要：近年来,优化育人环境,打造人文校园的呼声越来越高。而语文作为文化载体,决定了语文学科不同于其他物质工具的特殊性。语文课程具有丰富的人文内涵,它包含着道德、价值观、美学等,为构建富有人文气息的校园文化创造了良好的平台。一、语文教学与校园文化的关系校园文化是语文教学的外围因素,是语文教学的横向拓展。

关 键 词：校园文化 人文气息 横向拓展 道德品质 听说能力 说话能力 诗词鉴赏 思想观念 人文素养 起名字 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]