聚焦课堂,创新高等院校大学数学课程教学模式  被引量:2

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作  者:毛自森[1] 姚泽清[1] 季亮[1] 陈桂东[1] 

机构地区:[1]解放军理工大学理学院数学系,江苏南京211101

出  处:《大学教育》2016年第7期110-111,共2页University Education

基  金:解放军理工大学教育教学课题资助

摘  要:大学数学教法改革必须始终坚持科学发展的原则,以课堂教学改革为牵引,优化课程教材体系,以教学对象的差异为背景,丰富教学组织形式。"以学生为中心"的教学理念也提醒我们,绝对不可忽视学生的评价意见,适时开展学生评教议学,可以真正的将"教"与"学"团结在一起。

关 键 词:课堂 大学数学 教学模式 课程改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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