初中地理活动课探究  

作　　者：廖雪莉 

机构地区：[1]渠县第二中学,四川渠县635200

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第24期58-58,共1页

摘　　要：学好地理不能满足于传统的课堂和书本．要让学生走出去。到现场去观察，到自然中去体验，到实践中去发现。而我们现阶段能做的就是将地理课堂教学变得“活”起来。多开展地理活动课．让学生在动手、动脑、动口的过程中，巩固课本知识，延伸、积累课外知识，达到扩展学生视野、拓宽学生知识面的教学效果．进而有效地提高学生的综合能力和创新能力。

关 键 词：地理活动课 地理课堂教学 初中 课本知识 课外知识 创新能力 综合能力 教学效果 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]