“比例线段(1)”教学设计与反思  

作　　者：翁海芳 

机构地区：[1]浙江省宁波市镇海区仁爱中学

出　　处：《中小学数学（初中版）》2016年第11期25-27,共3页

摘　　要：一、教材解析“比例线段（1）”是浙教版九年级上“相似三角形”这一章的起始课,是学习四条线段成比例,比例中项等比例性质的基础,是学习相似三角形的必备知识.二、教学目标（1）理解四个数成比例的有关概念;（2）理解比例的基本性质;（3）能根据比例的基本性质求比值;（4）能根据条件写出比例式或进行比例式的简单变形;（5）理解并掌握比例式变形或求值的基本方法.

关 键 词：比例线段 比例外项 相似三角形 起始课 求值 成比例 等比定理 浙教版 必备知识 思维能力 

分 类 号：G633.63[文化科学—教育学]