应用型本科材料类专业多元化课内实验教学  被引量:1

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作  者:巴志新[1] 戴玉明[1] 张保森[1] 陈舒恬[1] 

机构地区:[1]南京工程学院,江苏南京211167

出  处:《中国冶金教育》2016年第2期78-79,82,共3页China Metallurgical Education

基  金:江苏省教育科学"十二五"规划课题(B-a/2015/03/003);南京工程学院高等教育研究课题(2014YB01)

摘  要:针对应用型本科院校材料类专业课内实验教学现状和存在的问题,提出了实验录像、模拟实验软件、现场教学及小型综合实验等多元化教学模式。通过优化实验内容、设计教学方案、制定灵活的实验成绩评价体系、改善实验条件、制定实验室开放管理制度等方法,构建面向应用型本科材料类专业综合实践能力提升的课内实验教学体系。

关 键 词:课内实验 多元化 材料类专业 应用型本科 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学] TB30-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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