浅述英语快乐教学法  

作　　者：厉艳[1] 谢雪婷[1] 陈丽[1] 

机构地区：[1]盐城生物工程高等职业技术学校

出　　处：《校园英语》2016年第27期48-48,共1页English On Campus

摘　　要：随着时代的发展,英语在人们日常生活中呈现出越来越重要的地位。然而,我国推行英语教学的过程当中,众多教师只注重应试能力的培养,而忽视学生英语学习兴趣的提升,从而导致学生在学习过程中产生对英语学习的厌恶心理。本文从培养学生学习兴趣为出发点,以快乐教学为目的,阐述了众多快乐教学理论,并详细叙述了英语快乐教学的实施原则,为英语教学实践工作提供了理论参考。

关 键 词：英语 快乐教学 教学实践 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]