虚实结合技术在《常用中药饮片识别》课程中的应用  

作　　者：时敏[1] 李俊松[1] 韩小英[1] 周婉[1] 金旻逸[1] 张彤[1] 

机构地区：[1]上海中医药大学教学实验中心,上海201203

出　　处：《中医药管理杂志》2016年第21期28-30,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：国家级虚拟仿真实验教学中心建设课题

摘　　要：依托互联网信息技术,打破时空的限制,结合实验教学、药房实习及标本课堂等多种形式,创新性地在《常用中药饮片识别》课程中应用虚拟现实技术,让学生在仿真实践环境中学习如何鉴别中药饮片。在实践中合理、高效且智能化地整合教学资源,可以充分调动学生的学习兴趣,提高学生临床用药的能力。

关 键 词：虚拟学习系统 饮片 教学模式 实验教学 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]