陕西省闫璟历史学科带头人工作坊巡礼之二 登堂入室,体验历史学科的理性之美——我的一节高中历史导言课  

作　　者：白喜超 

机构地区：[1]西安市长安区第一中学

出　　处：《中学历史教学》2016年第11期10-11,共2页History Teaching in Middle Schools

摘　　要：高中历史课程定位是公民素养教育，但必须以历史学科为依托。“不离日用常行内，直到先天未画前”应该是历史学学科关怀的最大特色，“致广大而尽精微，极高明而道中庸”，则该是历史学学科方法的科学追求。高中第一节课就是要让学生明白：

关 键 词：历史学科 高中历史 导言课 理性 公民素养教育 课程定位 学科方法 道中庸 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]