在不断生成中深化课堂——《游褒禅山记》教学手记  

作　　者：姚志忠[1] 

机构地区：[1]岷县第一中学

出　　处：《中学语文教学参考》2016年第11期38-40,共3页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：《游褒禅山记》被选入人教版必修2。与同单元的王羲之《兰亭集序》、苏轼《赤壁赋》的主旨玄妙、才气纵横相比，这篇作品旨在解析人生常理，很接地气，与高中生的认知水平接近，在生成教学中具备一定优势。

关 键 词：教学 课堂 人教版 王羲之 高中生 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]