山东省肥城市以同步互动课堂助推教育优质均衡发展  

作　　者：王文涛[1] 

机构地区：[1]山东省肥城市教学研究室教科所

出　　处：《基础教育参考》2016年第22期80-80,共1页Basic Education Review

摘　　要：山东省肥城市围绕城乡教育高位均衡发展，深入推进信息技术与教育教学的深度融合，大力实施同步互动课堂工程，先后在市直学校、镇街中学和中心小学、实验幼儿园及职业学校建成51间录播教室，在市教育局建成“网络教研中心”。

关 键 词：均衡发展 城乡教育 肥城市 山东省 课堂 同步 职业学校 实验幼儿园 

分 类 号：G527[文化科学—教育学]