检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:王越[1]
机构地区:[1]华东师范大学外语学院
出 处:《大学教育科学》2016年第6期I0005-I0005,共1页University Education Science
摘 要:我们的时代是一个技术化时代,技术对我们的现代生活的影响处处体现,由多媒体教育技术迅猛发展而引发的教育模式巨大变革便是典型例证。媒体是人体的延伸,多媒体系统作为现代教育技术在教学活动中的广泛应用,能够直观地展示课堂教学重点难点,从而使学生容易理解和吸收教学内容,这便导致多媒体教育技术受到了教育者极大青睐和追捧。作为高校基础教育课程的重要组成部分,外语教学亦被赋有独特魅力和优势的多媒体教育技术所吸引,外语教师们普遍在思考如何将现代多媒体技术嵌入到外语教学中,实现传统外语教学模式的升级和转型,进而提升外语教学的质量和效果。汤燕瑜主编的《现代教育技术与多媒体外语教学》(苏州大学出版社,2011年版)一书,便是指导教师将现代多媒体完美引入到外语教学的“利器”。该著作通过对传统外语教学模式和运用现代教育技术发展而成的多媒体外语教学的深入研究与挖掘,比较了两者的异同和优劣,并提出了多媒体外语教学设计理念和操作模式。
关 键 词:多媒体外语教学 多媒体教育技术 现代教育技术 教学变革 传统外语教学模式 现代多媒体技术 苏州大学出版社 基础教育课程
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