回归实验教学“本真”——2014年安徽高考第4题的教学启示  

作　　者：贾文俊[1] 

机构地区：[1]陕西省宝鸡中学

出　　处：《发明与创新（高中生）》2016年第12期48-50,共3页

摘　　要：一、原题再现 （2014年安徽高考第4题）某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是（ ）

关 键 词：教学启示 实验教学 高考 安徽 本真 回归 减数分裂 植物细胞 

分 类 号：G424.31[文化科学—课程与教学论]