关于高校民族声乐教学的多元化发展研究  被引量:10

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作  者:吴灵萍[1] 赵炜民[1] 

机构地区:[1]西北民族大学音乐学院,甘肃兰州730030

出  处:《戏剧之家》2016年第22期188-189,共2页Home Drama

基  金:2015年中央高校基本科研业务费专项资金项目<当代高校民族声乐专业教学的归属性和延伸性研究>;项目编号:31920150155

摘  要:中国民族声乐艺术的生成和发展,建立在中国传统文化、戏曲、民歌等基础之上,后来大胆借鉴了西洋唱法,其内容丰富多彩,形式多种多样,呈现出"多元化"的特点。高校作为艺术人才培养的重要平台,肩负着培养优秀民族声乐人才的重任。本文从中国民族声乐多元化发展形成的原因、高校民族声乐教学发展的现状、高校民族声乐教学的多元化发展途径等方面,对当前高校民族声乐教学发展提出了一些看法。

关 键 词:高校 民族声乐 教学 多元化 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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