另一种突出能力培养的教学设计  

作　　者：吉涛[1] 张强[1] 

机构地区：[1]陕西科技大学机电工程学院,陕西西安710021

出　　处：《新西部（中旬·理论）》2016年第12期160-160,156,共2页New Western

基　　金：陕西科技大学职教研究所科研基金项目资助(编号:zjgzyj201505)研究成果

摘　　要：高等教育人才培养,能力与技能训练贯穿始终,在理实一体的课堂教学中,需要合理构建循序渐进的实践教学体系,本文通过分析教学条件、内容、特点,以"计算机原理"课程为对象,按符合学生接受的角度,切入设计教学项目,提出教学与实践相结合,有别于主流理实一体化项目方法的教学思路。

关 键 词：课堂教学 理实一体 项目导向 计算机原理 教学思路 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]