中小学校长职级制改革的现状特征与效果分析  被引量:2

在线阅读下载全文

作  者:郝保伟[1] 

机构地区:[1]北京教育科学研究院教师研究中心

出  处:《中国教师》2016年第23期31-36,共6页Teacher’s Journal

摘  要:20世纪90年代,上海市开始试点中小学校长职级制改革。北京市西城区,广州市天河区、荔湾区、海珠区,广东省中山市、山东省潍坊市等地随后跟进试点。2010年,为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的精神,教育部选定上海市、广东省中山市作为试点,上升为国家层面深化校长职级制改革的试点地区。

关 键 词:校长职级制 教育改革 中小学 效果分析 20世纪90年代 试点地区 现状 北京市西城区 

分 类 号:G637.1[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象