教育信息化环境下的小学数学教学模式  

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作  者:曹永发 

机构地区:[1]榆树市谢家乡中心小学

出  处:《吉林教育(综合)》2016年第12期30-30,共1页

摘  要:教育信息化已经走进我们的日常教学生活。那么,在教育信息化环境下,小学数学教学模式应当是怎样的呢?一、传统小学教学模式存在的常见问题(一)学生缺少对数学的生活化结合。由于传统小学教学模式中缺乏充足的教学资源,学生在教学过程中一方面往往会由于缺少兴趣而造成课堂注意力的分散,另一方面使得很多知识点的学习是孩子死记硬背为应试而学习。小学数学知识具有其自身的规律和特点。

关 键 词:数学教学模式 小学教学 学习活动 日常教学 教学过程 教学资源库 教学单元 单一教学模式 模块教学 教学信息量 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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