“预检展评测”教学模式研究  

作　　者：张运林 

机构地区：[1]安康市汉滨区教学研究室

出　　处：《考试周刊》2017年第7期64-65,共2页

摘　　要：新课程改革开始后，我们以提高课堂教学效率为切入点，围绕课堂教学改革，优选国内一些先进教学模式，历时三年开展一系列学习推广实验，结合教学实际，把初中数学主要内容根据主要特点划分为五种课型，本文就“用数学教学流程统筹课堂”及“规范操作行为，构建高效课堂”两个方面进行了介绍和阐述．

关 键 词：初中数学 高效课堂 教学反馈 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]