小学数学教材中的数学史——运算符号  

作　　者：江献[1] 

机构地区：[1]曲靖师范学院教师教育学院

出　　处：《内江科技》2017年第1期95-95,90,共2页

基　　金：云南省教育厅科学研究基金项目(编号:2014Y431)资助

摘　　要：在数学学习中经常会用到数学符号,例如:数字符号1,2,3,...;运算符号+,-,×,÷;关系符号=,>,<,...采用符号可以准确的表述概念,是说明方法和建立定理必不可少的。通过对运算符号+,-,×,÷由来的介绍,能够让小学生进一步区分和熟练应用这几种运算符号。

关 键 词：运算符号 小学数学教材 数学史 数学符号 数字符号 中文意思 欧洲中世纪 奥特雷德 人民教育出版社 小学教材 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]